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论文第一作者兼通讯作者、荷兰乌德勒支大学Edwin J. C. van Leeuwen和合作者一起,在66只来自赞比亚收容所的黑猩猩中做了一个实验来验证ZLS假说,这些猩猩被分成两组安置。它们得到一个谜题盒,需要三步才能打开获得食物奖励:要从森林里找到一个木球,拉出仪器上的一个抽屉并保持拉开,然后要把球放进拉开的抽屉中。

101cp:com-www:101cp:com该论文介绍,尽管有一些证据表明黑猩猩存在文化,但一种被称为“潜在解决方案区”(ZLS)的假说认为,这些文化是个体互相复制知识产生的。ZLS假说称,类人猿的文化发展出自一个群体中多个个体独立地重新创造出的“文化性”行为,其证据来自圈养猿类独立发展已知文化行为的观察,如开坚果。

在接触盒子3个月后,黑猩猩们没有发展出打开它的必需技能。随后,论文作者在每个群体中训练一只黑猩猩打开盒子,观察其他黑猩猩在接下去3个月里是否发展出打开它的技能。在两个群体中,66只黑猩猩中的14只发展出了打开盒子的技能,它们都在最远1.5米外看到其他黑猩猩打开盒子至少9次。

🚟(撰稿:淮北)

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    • 思阳🚠 LV4 六年级
      2楼
      鹰角的收入都用到了什么地方?🚡
      05-18   来自铜陵
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    • 🚢小星球乐园 LV8 大学四年级
      3楼
      你能接受自己到了 30 岁还是一事无成吗?🚤
      05-18   来自安庆
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    • 童心之选🚥 LV1 幼儿园
      4楼
      为什么有些大学生不喜欢小组作业?🚦
      05-19   来自黄山
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    • 色调风尚 LV5 大学三年级
      5楼
      老师说孙子兵法的核心是诈,大家觉得呢?🚧
      05-17   来自滁州
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    • 至圣益🚨🚩 LV7 大学三年级
      6楼
      在生活中,你会如何帮助孩子跳出思维定势,多角度看待事情?🚪
      05-17   来自阜阳
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    • 中年风采 LV8 大学四年级
      7楼
      谁在围剿农夫山泉🚫
      05-19   来自宿州
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